新航道自主研发培训教材完全从英语学习者心理特点、学习习惯和语言学习规律出发来设计，注重趣味选材，倡导启发式、互动式学习，提高学员英语能力与增加学员应试能力并重。提高学员独立自主的学习能力。
这些问题困扰着你？令你抓狂？
基础差，学习困难，看不明白听不懂
效率低，苦学无果，明明很努力却没效果
做题没思路，生搬硬套，答题只会靠感觉
眼高手低，一做就错，成绩忽高忽低不稳定
粗心马虎，失误不断，审题总是不清不楚
挑战高分，遭遇瓶颈，方法试遍难有提升
多类课程项目火热报名中
雅思
精讲小班，官方白金级合作伙伴，原创雅思教材
托福
官方星级成员，班型丰富，贴心服务
好轻松考研
小班教学、全程助教，个性化服务，人工智能（AI）助力
前程留学
留学方案定制，顾问团队咨询，服务流程完善
国际学校课程
锦秋A-Level、AP、IB、OSSD
北美课程
SAT、ACT、GRE、GMAT
新航道暑假班热门课程
雅思小班
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 |
| 雅思基础（F+A+B）8人班(F段5人班+AB段8人班) | 英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 264课时 |
| 雅思进阶（A+B）8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 184课时 |
| 雅思核心（B）8人班 | 大学英语四级优秀或六级同等水平的学生 | 136课时 |
| 雅思基础（F+A+B+C）8人班（F段5人班+ABC段8人班） | 英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 400课时 |
| 雅思进阶（A+B+C）8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 320课时 |
| 雅思核心（B+C）8人班 | 大学英语四级优秀或六级同等水平的学生 | 272课时 |
| 雅思冲刺（C）8人班 | 有一定雅思基础，想要考前雅思冲刺的学生 | 136课时 |
雅思大班
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 |
| 雅思基础（F+A+B）15人班（F段5人班+A段8人班+B段15人班） | 英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 224课时 |
| 雅思进阶（A+B）15人班（A段8人班+B段15人班） | 大学英语四级或同等水平的学生 | 144课时 |
| 雅思核心（B）15人班 | 大学英语四级优秀或六级同等水平的学生 | 96课时 |
| 雅思基础（F+A+B+C）15人班（F段5人班+A段8人班+BC段15人班） | 英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的学生 | 320课时 |
| 雅思进阶（A+B+C）15人班（A段8人班+ BC段15人班） | 大学英语四级或同等水平的学生 | 240课时 |
| 雅思核心（B+C）15人班 | 大学英语四级优秀或六级同等水平的学生 | 192课时 |
| 雅思冲刺（C）15人班 | 有一定雅思基础，想要考前雅思冲刺的学生 | 96课时 |
托福小班
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 |
| 托福基础（F+A+B）8人班（F段5人班+AB段8人班） | 高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者 | 264课时 |
| 托福进阶（A+B）8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 184课时 |
| 托福核心（B）8人班 | 大学英语四级优秀或参加托福考试成绩在75+的学生 | 136课时 |
| 托福基础（F+A+B+C）8人班（F段5人班+ABC段8人班） | 高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者 | 400课时 |
| 托福进阶（A+B+C）8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 320课时 |
| 托福核心（B+C）8人班 | 大学英语四级优秀或六级同等水平的学生 | 272课时 |
| 托福冲刺（C）8人班 | 有一定托福基础，想要考前雅思冲刺的学生 | 136课时 |
托福大班
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 |
| 托福基础(F+A+B)15人班（F段5人班+A段8人班+B段15人班） | 高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者 | 224课时 |
| 托福进阶（A+B）15人班（A段8人班+B段15人班） | 大学英语四级或同等水平的学生 | 144课时 |
| 托福核心（B）15人班 | 大学英语四级优秀或六级同等水平的学生 | 96课时 |
| 托福基础（F+A+B+C）15人班（F段5人班+A段8人班+BC段15人班） | 高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者 | 320课时 |
| 托福进阶（A+B+C）15人班（A段8人班+BC段15人班） | 大学英语四级或同等水平的学生 | 240课时 |
| 托福核心（B+C）15人班 | 大学英语四级优秀或参加托福考试成绩在75+的学生 | 192课时 |
| 托福冲刺（C）15人班 | 有一定托福基础水平，想要短期提升托福成绩的学生 | 96课时 |
北美课程
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 |
| SAT基础5人班 | 时间紧迫，需要尽快考出SAT成绩；成绩有短板，需要单科提升 | 160课时 |
| SAT核心5人班 | 时间紧迫，需要尽快考出SAT成绩；成绩有短板，需要单科提升 | 140课时 |
| GRE一对一 | 时间紧迫，需要尽快考出GRE成绩；成绩有短板，需要单科提升 | 498元/小时 |
| GRE5人班 | 达到大学英语六级水平，词汇量8000+以上，有一定托福基础，短期内参加GRE考试的学员 | 80课时 |
| GMAT一对一 | 时间紧迫，需要尽快考出GMAT成绩；成绩有短板，需要单科提升 | 498元/小时 |
| GMAT5人班 | 达到大学英语六级水平，词汇量8000+以上，有一定托福基础，短期内参加GRE考试的80课时学员 | 80课时 |
留学预备
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 |
| 留学预备课程（一级）5人班 | 初级英语薄弱水平，英语基础相对薄弱的学员 | 30次课/80课时 |
| 留学预备课程（二级）5人班 | 学完留学预备课程一级的学生；初级英语良好，中级英语薄弱水平 | 30次课/80课时 |
| 留学预备课程（三级）5人班 | 学完留学预备课程二级的学生；接近大学四级能力水平 | 30次课/80课时 |
| 留学预备课程（四级）5人班 | 学完留学预备课程三级的学生；拥有通过大学四级能力水平，接近大学六级能力水平 | 30次课/80课时 |
英语四六级
| 课程名称 | 招生对象 | 课时 |
| 大学英语四级15人小班 | 有一定英语基础，需要经过四级题型基础培训掌握CET-4考试方法，顺利通过四级考试的学员 | 48课时 |
| 大学英语六级15人小班 | 通过大学英语四级，需要经过系统培训掌握CET-6考试方法，顺利通过六级考试的学员 | 48课时 |
新航道C2B学员服务模型
助教短信通知次日上课时间、地点，当日出勤异常辅导员第一时间联系学生或家长。
多方位跟进督促学员，定制专属学习方案，将学员学习情况向家长反馈，及时调整学习方案。
建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写24小时实时答疑等工作。
定期诊断检测，对学习过程进行多方位跟进，严格督促监控学习过程，让学习更准确。