家庭教育指导师，旨在普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法；提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。家庭教育指导师专业技能培训旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导师专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法；提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。
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| 课程模块 | 课程类型 | 课程介绍 |
| 亲子基础篇 | 0-18岁发展名阶段特点 | 结合发展心理学、教育心理学、社会心理学、教育学等学科知识详细介绍0- 18岁各阶段的生理、心理发展特点及心理需求。 |
| 0-6岁 | 根据0-6岁年龄阶段儿童的生理与心理发展，精选出十个常见的家庭教育中会遇到的问题，为家长答疑解惑，提升亲子关系。 | |
| 0-18岁常见问题及解决方法 | 6-12岁 | 根据6-12岁年龄阶段儿童的生理与心理发展，精选出十个常见的家庭教育中会遇到的问题，为家长答疑解惑，提升亲子关系。 |
| 12- 18岁 | 根据12-18岁年龄阶段青少年的生理与心理发展，精选出十个常见的家庭教育中会遇到的问题，为家长答疑解惑，提升亲子关系。 | |
| 亲子专题篇 | 婴幼儿习惯策略指导 | 教父母如何养成0-6岁孩子的好习惯。 |
| 儿童学习力培养指导 | 专注学习力，让孩子成绩提升的更轻松。 | |
| 青春期早恋和性别认同指导 | 做好青春期教育，了解青春期困扰、性心理。 | |
| 家庭教育基础理论 | 性别平等理论 | 学习性别平等概述、社会性别的社会化、社会性别的主流化以及男女平等的基本国策。 |
| 家庭社会学 | 学习家庭社会学概述、家庭结构与家庭生命周期、择偶的社会性、家庭中的两性角色、婚姻关系、离婚与再婚、家庭暴力与制止对策以及社会养老与家庭养老。 | |
| 婚姻与家庭心理学 | 学习爱情与择偶心理、婚姻心理、离婚与再婚心理以及家庭对个体社会化的影响。 | |
| 家庭教育 | 学习家庭概论、影响儿童发展的家庭因素、合格家长具备的素质、家庭教育原则、家庭教育方法。 | |
| 家庭社会工作 | 社会工作概述、家庭社会工作概述、家庭个案工作方法、小组工作在家庭社会工作中的运用。 | |
| 家庭教育相关理论 | 家庭教育指导师的个人成长 | 如何成为一名合格的家庭咨询师 |
| 职业道德 | 道德基本知识、职业道德基本知识以及婚姻家庭咨询师职业守则。 | |
| 家庭教育制度及历史演变 | 婚姻家庭的社会性和历史性、原始社会两性和血缘关系的社会形式、古代宗法社会的婚姻家庭、近代婚姻家庭制度改革、我国《婚姻法》的发展以及我国当代婚姻家庭生活的主流与问题。 | |
| 家庭教育伦理及法律知识 | 婚姻家庭伦理的基础理论、恋爱中的伦理道德、性伦理道德、离婚中的伦理道德、树立良好家风的意义、《婚姻法》 、《收养法》以及《继承法》的掌握。 | |
| 家庭教育心理咨询基础 | 《婚姻家庭心理咨询》、《婚姻中的性学》 、《社会心理学》、《心理测量》 、《心理诊断技能》与《心理咨询技能》的概述。 |
| 课程类型 | 课程介绍 |
| 恋爱择偶咨询(一) | 运用访谈方法分析求助者的性格特征和择偶倾向、对求助者的择偶心理进行测评、提供择偶方面的法律建议、爱情的测量工具、恋爱中沟通技巧的辅导等。 |
| 恋爱择偶咨询(二) | 恋爱咨询、婚前咨询、原生家庭、再婚择偶咨询等。 |
| 夫妻关系咨询(一) | 掌握提供建立恰当夫妻关系模式的建议、提供解决新婚磨合期问题的建议、提供解决新婚期间性困惑的建议、对求助者夫妻关系状况进行评估、夫妻沟通技巧。 |
| 夫妻关系咨询(二) | 夫妻关系调适、生育咨询、婚姻变故咨询、婚姻效力咨询。 |
| 性心理咨询 | 生殖健康与性健康、人类性反应周期与性功能障碍概论、性心理障碍和性功能障碍、躯体疾病与性、性咨询与性治疗。 |
| 家庭教育咨询个案观摩(一 ) | 观摩真实心理咨询，熟悉咨询疗法。 |
| 家庭教育咨询个案观摩(二) | 观摩真实心理咨询，熟悉咨询疗法。 |
| 亲子关系咨询(一) | 了解父母在家庭教育中的角色、父母子女间的权利义务、亲子关系心理测量工具、亲子沟通技巧、儿童青少年行为矫正。 |
| 亲子关系咨询(二) | 亲子沟通咨询、养父母与养子女关系咨询、继父母与继子女关系咨询。 |
| 其他家庭成员关系咨询 | 兄弟姐妹关系的法律咨询、兄弟姐妹间关系问题的辅导、提供解决主干家庭矛盾的建议、提供有关祖孙关系的法律咨询、提供解决隔代家庭问题的建议、提供处理婆媳关系、翁婿关系的法律咨询、提供处理妯娌、姑嫂和连襟关系的建议。 |
| 家庭冲突咨询 | 家庭暴力咨询、家庭变故咨询。 |
| 家庭危机咨询(家庭暴力等) | 家庭危机干预、家庭财产争议咨询。 |
| 课程类型 | 课程介绍 |
| 认知行为疗法及在家庭咨询中的应用 | 理论：认识行为疗法的概述与基础；有结构、短程、认知取向的心理治疗方法。它的主要着眼点放在患者不合理的认知问题上，通过改变患者对己，对人或对事的看法与态度来改变心理问题。实践:认知行为疗法在婚恋问题中的技术与应用；恋爱冲突、夫妻冲突、家庭暴力、婚外情、离婚/再婚等心理问题。 |
| 精神分析疗法理论 | 精神分析疗法的概述与基础:现代西方心理学、社会心理学的主要理论之一。该理论是在治疗精神障碍的实践中产生的，后来成为一种强调无意识过程的心理学理论，有时称为“深层心理学”。 |
| 课程类型 | 课程介绍 |
| 理论基础与相关知识串讲 | 考前划重点与知识点巩固 |
| 技能实操串讲(一) | 考前划重点与知识点巩固 |
| 题目解析 | 熟悉考试、考点运用 |
课程收获，带来改变
学会应用认知行为疗法
熟练掌握0-18岁儿童青少年的生理、心理发展特点和心理需要
学会如何与各年龄阶段的孩子建立良好的亲子关系
熟练掌握婚恋、家庭以及相关心理学的基础理论知识
具备恋爱择偶、夫妻关系、亲子关系咨询基础、咨询技能
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